التصنيفات
البيوت الثقافية

معرض لذموي الاحتياجات الخاصة في حديثة

اقام مركز ذوي الاحتياجات الخاصة والتوحد في حديثة المعرض الأول يوم الاثنين ٢٤/٢/٢٠٢٠.
ضم المعرض عددا من الاعمال والرسومات لأطفال المركز وتصاميم مبتكرة لطرق تعليم هذه الفئة التي بحاجة الى رعاية خاصة من قبل المجتمع.
وقال مدير مركز باب الريان للتوحد والاحتياجات الخاصة هشام حسين : ان فكرة تنظيم معرض لهؤلاء الأطفال هي لتشجيعهم للأندماج بالمجتمع وتبيان حقيقة لذويهم في عدم تعطيل عقولهم وجعلهم فاعلين ومؤثرين ويمثل ايضا من ضمن العلاج النافع لمثل هكذا حالات مغيبة عن الأهتمام للأخذ بإيديهم وعدم تهميشهم.
وكان للبيت الثقافي الحديثي مشاركة بهكذا فعاليات وأنشطة ثقافية تمس شرائح مختلفة من المجتمع ، ويعتبر أساسا للنهج الذي اختطه لعمله عبر التفاعل مع هكذا معارض وفعاليات بالتنسيق والمشاركة للنهوض بالوعي الجمعي خدمة للصالح العام .

التصنيفات
البيوت الثقافية

معرض للكتاب في العزيزية

أقام البيت الثقافي في العزيزية معرضا للكتاب وبالتعاون مع كلية التربية الأساسية في العزيزية وعلى قاعة الكلية . وافتتح المعرض الدكتور علي عز الدين الخطيب عميد كلية التربية الأساسية وعدد من أساتذة الجامعات والأوساط الثقافية ومنظمات المجتمع المدني وجمع غفير من أبناء القضاء . وتضمن المعرض عدد كبير من العناوين وفي جميع المجالات الثقافية والتربوية والاجتماعية والاقتصادية والسياسية بالإضافة إلى العناوين الأخرى .


الهدف من إقامة هذا المعرض هو تجسيد لتوجيهات دائرة العلاقات الثقافية العامة بالانفتاح على جميع شرائح أبناء المجتمع بغية تفعيل الحراك الثقافي وكذلك دعم واحتضان جمع الأوساط الثقافية لمواصلة إبداعاتهم , فيما أثنى الحضور على دور البيت الثقافي في العزيزية لدعمه واحتضانه للأوساط الثقافية لمواصلة ابداعاتهم و جهوده لتفعيل الحراك الثقافي في القضاء .

التصنيفات
الاخبار

أسبوع اليونسكو للتعلّم بالأجهزة المحمولة

يعد أسبوع اليونسكو للتعلّم بالأجهزة المحمولة هو فعالية رائدة للأمم المتحدة في مجال استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم، وقد قامت اليونسكو بتنظيمها لثماني سنوات متتالية.
وستنظَّم دورة عام 2020 من أسبوع اليونسكو للتعلّم بالأجهزة المحمولة في باريس من 2 إلى 6 من آذار/مارس 2020 ، وسيكون موضوعها (الذكاء الاصطناعي والشمول)، وهو مصمم بغرض توجيه استخدام الذكاء الاصطناعي باتجاه إدارة الشمول والإنصاف في التعليم، وهما القيمتان الرئيسيتان اللتان ترتكز عليهما أهداف التنمية المستدامة والفرص الرقمية للجميع.

التصنيفات
الاخبار

مهمة اليونسكو في إحياء روح الموصل تبدأ من مقاعد الدراسة

كانت مدرسة الإخلاص الابتدائية معلماً من معالم مدينة الموصل القديمة لما يقارب الستين عاماً، وفي عام 2016، انهارت تحت وطأة الحرب والخراب، أحلام التلاميذ وعائلاتهم بمستقبل واعدٍ.
ويقول أحمد محمد علي البالغ من العمر 12 عاماً، مستذكراً الأيام التي أمضاها في مدرسة الإخلاص: “كنت صغيراً جداً عندما درست في مدرسة الإخلاص، ولا زلت أذكر عندما كنا نلعب ونرسم وندرس معاً، ولكن عندما سيطر المتطرفون العنيفون على مدينة الموصل، لم نتمكن من الذهاب إلى المدرسة، لأنهم كانوا يعلموننا كيف نقتل الآخرين”.
وبعد تحرير المدينة، انتقل العاملون في مدرسة الإخلاص ومدرسوها في عام 2017، إلى مدرسة أخرى مضيفة، حيث عمل المدرسون بنظام الدوامين لكي يتمكن 400 طفل على الأقل من متابعة دراستهم، وأما باقي التلاميذ، ولا سيما الفتيات منهم، فقد نُقلوا إلى مدارس أخرى، ولكن ترتب على ذلك تبعات سلبية، حيث ترك العديد من التلاميذ الدراسة، ويرجع السبب بصورة رئيسية إلى بعد هذه المدارس وغلاء أجور النقل.
ولا يقتصر دور مبادرة اليونسكو “إحياء روح الموصل” من خلال التعليم، على إصلاح الأضرار التي تعرضت لها البنى الأساسية، وإنما يتجاوزه إلى ترميم الآثار النفسية الاجتماعية الني خلفها النزاع في نفوس الأطفال والشباب.
وتعمل اليونسكو في إطار مشروع “أصوات الأطفال في مدينة الموصل القديمة”، الذي تموله حكومة اليابان، على إعادة بناء المدارس وتمكين المعلمين من الاضطلاع بدورهم الحيوي في بناء السلام في عقول تلاميذهم والمجتمع المحلي.
وقال المدير رضوان عبد أحمد: “تمثل مدرسة الإخلاص جزءاً هاماً من التراث الثقافي في الموصل، ففي كل عام، نتلقى عدداً كبيراً من الطلبات لتسجيل أطفال في المدرسة، وخصوصاً بعد البدء بأعمال تأهيل البنية الأساسية وإعادة بناء المنازل”، ويقر المدير بأن هذه الجهود تشجع المشردين داخلياً على العودة إلى مدينتهم، ولكن يترتب عليها الكثير من العمل، “فالمدارس القائمة مكتظة أصلاً، حيث يصل عدد التلاميذ إلى 100 تلميذ في القاعة الدراسية الواحدة، ولا يمكنها استيعاب الأعداد المتزايدة من التلاميذ؛ ونأمل أن تُبنى المدرسة مجدداً لتعطي فرصة لأطفالنا وتشجعهم على متابعة دراستهم”.
وتسعى اليونسكو إلى ضمان أن تكون المدارس الابتدائية في الموصل، التابعة لوزارة التربية، بيئات آمنة ينمو فيها التلاميذ ويتعلمون ويهتمون ببعضهم البعض ويتعاملون باحترام؛ وهي تسهم بذلك في المشروع الطويل الأجل الرامي إلى منع التطرف العنيف وإيجاد مناخ من التسامح والتعايش السلمي.
وأُنجزت مرحلة هامة من المشروع في كانون الثاني/يناير 2020، حيث أنهت آركو للعمارة والتعاون تصميم مدرسة الإخلاص، بعد أن ساهم فيه تلاميذ المدرسة وأهاليهم والإداريون بأفكارهم من خلال عملية تشاورية.

التصنيفات
الاخبار

الترشيح لجائزة اليونسكو لتعزيز التسامح واللاعنف

تدعو اليونسكو الحكومات والهيئات غير الحكومية، والأطراف الفاعلة في المجتمع المدني والأفراد النشطاء في تعزيز ركائز السلام والتسامح، إلى تقديم ترشيحات لجائزة اليونسكوـ مادانجيت سنغ لتعزيز التسامح واللاعنف لعام 2020.
والغرض من هذه الجائزة التي ستكون في مجال العلوم والفن والثقافة ومجالات الاتصالات ، هو مكافأة الأفراد والمؤسسات والهيئات الأخرى أو المنظمات غير الحكومية تقديراً للمساهمات الاستثنائية التي قدموها وما أثبتوه من ريادة في تعزيز التسامح واللاعنف .
ويكون تقديم الترشيحات من خلال ملء استمارة الترشيح سواء بالإنجليزية أو بالفرنسية، وذلك في موعد أقصاه 30 نيسان/ أبريل 2020عند منتصف الليل بتوقيت وسط أوروبا بالبريد العادي أو بالبريد الإلكتروني.
ويمكن أن تُستكمل استمارة الترشيح بمواد إضافية (من قبيل المطبوعات، وأفلام الفيديو، والمواد السمعية ومواد التعليم الأخرى، وغير ذلك).
ويكون تحميل استمارة الترشيح بصيغة
• بالإنجليزية / بالفرنسية [ PDF]
بالإنجليزية / بالفرنسية [ Word]
وينبغي إرسال استمارة الترشيح، بعد التوقيع عليها وختمها على النحو الواجب، إلى
امينة الجائزة آنا ماريا ماجلوف في قطاع العلوم الاجتماعية والإنسانية ـ اليونسكو
7 Place de Fontenoy, 75007 Paris Cedex 15 FRANCE
رقم الهاتف.: 70 17 68 45 1 33+
وعبر البريد الإلكتروني
: tolerance.prize@unesco.org
وتبلغ قيمة الجائزة 100000 دولار أمريكي ويتم منحها كل سنتين خلال احتفال رسمي بمناسبة اليوم الدولي للتسامح (16 تشرين الثاني/ نوفمبر).
علما ان الجائزة انشئت في عام 1995 بمناسبة الاحتفال بسنة الأمم المتحدة للتسامح وذكرى مرور 125 عاماً على ميلاد المهاتما غاندي. وفي هذا العام، اعتمدت الدول الأعضاء في اليونسكو إعلان المبادئ بشأن التسامح. وقد اُستلهم إنشاء الجائزة من المُثل العليا الواردة في الميثاق التأسيسي لليونسكو الذي ينص على أن “من المحتم أن يقوم السلام على أساس من التضامن الفكري والمعنوي بين بني البشر”.
أما التسامح فإنه يتمثل في التسليم بالحقوق العالمية للإنسان وبالحريات الأساسية للغير. وتتميز الشعوب، طبعاً، بتنوعها؛ والتسامح هو وحده الذي يضمن بقاء المجتمعات الممتزجة في كل منطقة من مناطق العالم.
وتقديراً لالتزام حياة كُرست لتحقيق الوئام بين شتى الجماعات ولبناء السلام، فإن هذه الجائزة تحمل اسم المانح وهو السيد مادانجيت سنغ الذي كان سفير اليونسكو للنوايا الحسنة، وفناناً وكاتباً ودبلوماسياً من الهند .

التصنيفات
البيوت الثقافية

اصبوحة ثقافية بمناسبة (إحياء التراث العربي ) في البيت ألفيلي

تحرير/شهد عبد الستار
تصوير/عبد الخضر شويع
أقام البيت الثقافي الفيلي احد تشكيلات دائرة العلاقات الثقافية العامة في وزارة الثقافة والسياحة والاثار أصبوحة ثقافية بمناسبة يوم أحياء التراث الثقافي العربي حاضر فيها الدكتور ميثم العلاق، وذلك يوم الأحد 23 شباط 2020 على قاعة المجلس البلدي في شارع فلسطين.
استهلت الجلسة التي ادارتها مسؤولة وحدة المرأة والطفل حنان علي بنبذة مختصرة عن سيرة الضيف الذاتية بعدها تحدث الدكتور ميثم العلاق عن أهمية احياء التراث الثقافي العربي حيث ان الهدف منه هو أظهار قيمته التي تكمن في بناء الحضارة والقيم الإنسانية والأعتزاز بالماضي ومحاربة التشويه الذي أستهدف التاريخ والحضارة العربية كذلك خلق التواصل بين الأجيال والتشجيع على الأبداع من أجل تحقيق التنمية المستدامة. كذلك تطرق العلاق الى انضمام العراق الى معاهدة مواقع التراث العالمي (اليونسكو) ، حيث أدرجت المواقع التاريخية في العراق منذ عام 1974 على القائمة وكانت مملكة الحضر اول موقع أدرج على اللائحة في الدورة التاسعة للجنة التراث العالمي التي عقدت في باريس عام 1985 ، وأدراج أشور ( القلعة) الشرقية عام 2003 كموقع ثاني تلتها مدينة سامراء الأثرية في عام 2007 وأضيفت قلعة أربيل والأهوار إلى القائمة ، وأضيف موقع بابل الأثري التاريخي الى القائمة في اجتماع اللجنة ال21 والذي عقد في باكو عاصمة أذربيجان عام 2019. كذلك أدرجت مؤخرا منظمة الأمم المتحدة للتربية والثقافة (اليونسكو) عنصر الضيافة وتوفير الخدمات خلال زيارة الأربعين في القائمة التمثيلية للتراث الثقافي الغير مادي ،وأدرجت ايضا النخلة ضمن القائمة التمثيلية للتراث الأنساني كدليل للثقافة العربية وذلك لأن النخيل يعد أحد رموز عروبة الأرض والانسان وتسجيل مايرتبط بها من عادات وتقاليد وحرف تراثية بقوائم اليونسكو. وأضاف ان هذا الأدراج يسهم في ضمان رؤيا أفضل للثقافة التراثية غير الملموسة والتوعية بأهميتها وتشجيع الحوار الذي يحترم التنوع الثقافي . الأصبوحة التي حضرها الدكتور علي صاحب والناشط الثقافي عدنان البياتي ونخبة من المثقفين والمهتمين بهذا الشأن الثقافي. بعدها شهدت الاصبوحة عدة مداخلات أسهمت في خلق جو من التفاعل الأيجابي. وفي الختام قدمت مديرة البيت الثقافي الفيلي السيدة (فخرية جاسم محمد) شهادة تقديرية وهدية رمزية للضيف تقديرا لجهوده المبذولة في مجال عمله متمنية له المزيد من التألق والأبداع.

التصنيفات
البيوت الثقافية

محاضرة عن تاريخ العراق وتشكيل المملكة العراقية سنة 1921 في البيت الثقافي الواسطي

متابعة : حاتم القريشي
تصوير : حسين العتابي
أقام البيت الثقافي في واسط التابع الى دائرة العلاقات الثقافية العامة محاضرة ثقافية تحت عنوان ( تاريخ العراق وتشكيل المملكة العراقية سنة 1921) استضاف فيها الشاب الكفيف (مصطفى محمد هوري ) بكالوريوس تاريخ وشهدتها قاعة البيت الثقافي .
استهلت المحاضرة التي ادارها الاعلامي والفنان جلال الشاطي وحضرها عدد من المثقفين والادباء والشعراء وممثلي الروابط والاتحادات الادبية والثقافية ووسائل الاعلام المتمثلة بقناة العراقية الفضائية . بكلمة السيد مناف سعدون العتابي مدير البيت الثقافي الواسطي رحب فيها بالسادة الحضور متمنيا للشاب الكفيف كل التوفيق والابداع في مجال عمله الثقافي والتأريخي . مضيفا” نعمل على تجسيد كل توجيهات دائرة العلاقات الثقافية العامة في اقامة الندوات واستضافة المبدعين والعمل على تفعيل الحراك الثقافي الذي ينسجم مع رسالتنا الثقافية والنهوض به . وبين العتابي أن الهدف من إقامة هذه المحاضرة هو تقديم الدعم المعنوي لهذه الشريحه ودمجهم بالمجتمع وتوفير فرص العمل لهم من خلال إطلاق طاقاتهم الإبداعية في جميع المجالات. بعدها قدم المحاضر شرحا مفصلا عن تاريخ العراق وتشكيل المملكة العراقية سنة 1921 قائلآ” مرت المملكة العراقية بظروف موضوعية قاهرة منذ تأسيسها جراء النشأة الفتية للدولة والقوى الدولية الطامحة للسيطرة على مقدراتها والهيمنة عليها وعلى رأسها بريطانيا. فهنالك طبقة النخبة الوطنية التي لعبت دوراً في تأسيس الدولة العراقية من السياسيين والضباط المنتمين للجمعيات السرية التي كانت تنادي باستقلال العراق ، حيث تمثلت الحقبة الأولى- أو المملكة العراقية الأولى بزعامة الملكين فيصل الأول وغازي الأول بكونها فترة تأسيس الدولة العراقية وبنيتها التحتية وتميزت بالنزعة الوطنية والطموح لبناء دولة ،ومن أهداف هذه الدولة إعادة الوحدة مع الولايات العربية المنفصلة عن الدولة العثمانية والتي تشكلت منها دولا حديثة ،وبين “المحاضر الشاب الكفيف مصطفى محمد هوري .ان أول حكم عراقي في العهد الحديث، بدأ رسميا منذ تعيين الملك فيصل الأول ملكا في عام 1921، إلا أن البلاد لم تنل الاستقلال إلا بعد عام 1932 لتكون من أوائل الدول العربية التي استقلت عن الوصاية الأوروبية، وتحديدا الانتداب البريطاني. وجرت خلال الندوة الثقافية مداخلات ومناقشات مستفيضة .شارك فيها عدد من الحضور . وفي الختام تم تكريم الشاب الكفيف بدرع التميز والإبداع لجهوده الرائعة في إعداد هذه المحاضرة القيمة .وقد اثنى الجميع على ادارة وموظفي البيت الثقافي في واسط لدورهم المتمير في احتضان وتنظيم هذه المحاضرة القيمة. املين منهم المزيد من الابداع والتقدم خدمة لكل شرائح المجتمع الواسطي .

التصنيفات
البيوت الثقافية

محلة الجمهورية ..استذكار وتكريم

باسم غلب
بالتعاون مع قصر الثقافة والفنون في البصرة أحد تشكيلات وزارة الثقافة والسياحة والاثار / دائرة العلاقات الثقافية العامة في وزارة الثقافة والسياحة والاثار ، احتفت منظمة البصرة للثقافة ، بنخبة من مبدعي محلة الجمهورية .
استهل الحفل بالنشيد الوطني وقراءة سورة الفاتحة ترحما على ارواح شهداء العراق الأبرار ، بعدها أستذكر رئيس منظمة البصرة للثقافة صادق العلي ، نخبة من ادباء وفناني الجمهورية ، بالإضافة إلى الشخصيات الاجتماعية التي كان لها حضور في خمسينيات وستينيات القرن الماضي ، بدوره استذكر الشاعر الكبير المحتفى به كاظم الحجاج قصة إنسانية لأحد أساتذة محلة الجمهورية الذي كان يقدم وجبة افطار يومي لثلاثة من التلاميذ ذوي الدخل المحدود ، وكيف كان يؤطر ما يقوم به من عمل إنساني بإطار علمي وتربوي لايثير الانتباه، وأيضا المواقف الوطنية لأهالي الجمهورية ، خاصة نساء المحلة اللواتي قمن بمؤازرة اضراب عمال شركة نفط البصرة عام ١٩٥٣ ، وكيف كان لهن دور في التصدي لمحاولات قمع المضربين . كما استذكر خروج أهالي الجمهورية في تظاهرة غاضبة منددة بالعدوان الثلاثي على مصر سنة ، وزيارة الملك فيصل الثاني إلى المدرسة الفيصلية التي كان الحجاج أحد تلاميذها، أما الشاعر مهدي السوداني ، وهو أيضا من بين الشخصيات المحتفى بها ، فقرأ قصيدة نغنت باهالي الجمهورية ، وأيامها الجميلات .
الحفل تخلله أيضا عزف منفرد على العود قدمه الفنان كاظم كزار، و في ختامه جرى تكريم الشخصيات الثقافية والإعلامية المحتفى بها ، شارك في تقليد قلادة الابداع وتوزيع الشهادات التقديرية والدروع، مسؤول قصر الثقافة والفنون في البصرة عبد الحق المظفر ، بعد ذلك قلد المسرحي الكبير الأستاذ عبد الجبار التميمي ، نيابة عن رئيس منظمة البصرة للثقافة صادق العلي ، مسؤول قصر الثقافة عبد الحق المظفر قلادة الابداع ، ثم قدم له بعد ذلك درع الابداع وشهادة تقديرية تثمينا للدور الذي يلعبه في دعم وتطوير الحركة الثقافية في المحافظة

التصنيفات
البيوت الثقافية

حميد وخميسة في عرض مسرحي للبيت الثقافي الفيلي

إيهاب الكناني
أقام البيت الثقافي الفيلي إحدى تشكيلات دائرة العلاقات الثقافية العامة في وزارة الثقافة والسياحة والآثار ، عرض مسرحي ريفي تحت عنوان (حميد وخميسة) في قاعة ومسرح نازك الملائكة يوم الجمعة المصادف 21/2/2020.
المسرحية من تأليف وإخراج المخرج المسرحي إبراهيم حسب الله وبطولة سناء العبودي, عواد السلمان, سوسن نجم , ستار الذهبي, حسين الجزائري , والمطرب عبد الواحد سلطان , وبحضور عدد كبير من الفنانين والأدباء والشعراء أبرزهم المخرج المسرحي علي كاظم , والمخرج جاسم رسن والممثلة ليلى هادي وسلوى الخياط .
المسرحية تعد من المسرح الغنائي وتتحدث عن إحياء التراث الريفي والغنائي في البلد ، و إشاعة روح السلام والمحبة والتعايش بين جميع مكونات الشعب العراقي, وتميزت باداء رائع ومتميز للفنانين المشاركين بالمسرحية وجمال الزي الريفي العراقي .
في نهاية العرض تم تقديم الشكر لطاقم المسرحية من قبل الفنانين والأدباء والحضور على نجاح العمل المسرحي وجهود كادر وإدارة البيت الثقافي الفيلي وفي مقدمتهم مدير البيت فخرية جاسم محمد.

التصنيفات
البيوت الثقافية

صحتك مسؤوليتنا

تحت شعار “صحتك مسؤوليتنا ” نظم البيت الثقافي في الصويرة احد تشكيلات دائرة العلاقات الثقافية العامة وبالتعاون مع منتدى شباب الصويرة وقطاع الرعاية الصحية الأولى ندوة صحية تثقيفية، حاضر فيها الباحث والاختصاصي بالأمراض المشتركة الدكتور احمد الجبر، وذلك في يوم الاحد الموافق 23/2/2020/ أقيمت الندوة في قاعة مكتبة منتدى شباب الصويرة تناول فيها الباحث الجبر عدد من المحاور ابرزها التعريف، بفايروس كورونا ما يسمى بـ ( كورونا المستجد ) هي مجموعةٌ من الفيروسات تُسبب أمراضًا للثدييات والطيور، ويُسبب الفيروس في البشر عدوى في الجهاز التنفسي والتي تتضمن الزكام وعادةً ما تكون طفيفةً، ونادرًا ما تكون قاتلة وغير مسيطر عليها تلك التي تصيب الجهاز التنفسي، تنتمي فيروسات كورونا إلى فُصيلة الكوراناويات المستقيمة ضمن فصيلة الفيروسات التاجية ضمن رتبة الفيروسات العشية، تُعد فيروسات كورونا فيروساتٍ مُغلفة وامتلاكها للحمض النووي الذي يسمح لها بالتكاثر والتناسخ السريع، اما المحور الثاني فقد تناول فيه الباحث الاعراض السريرية وطرق العدوى التي تصيب الانسان عند اصابته بهذا الفايروس واغلبها في الجهاز التنفسي مصحوبة بالسعال والحمى والتهاب في الحلق وارتفاع درجات الحرارة للجسم، والتقيؤ، ورشح في الانف، والتهاب معوي، والتهاب في الكبد والكليتين، تكون مدة حضانة هذا الفايروس تتراوح ما بين 2الى 10ايام، اما المحور الثالث تناول فيه الدكتور الجبر الإجراءات الوقائية والسبل الكفيلة لتفادي التعرض لهذا الفايروس الوبائي ومنها الابتعاد عن الأشخاص الذين يعانون من امراض تنفسية حادة، والاعتناء بالنظافة الجسدية، والاكثار في شرب الماء وتناول الفواكه والابتعاد عن الأماكن المزدحمة، ووضع الكمامات، وغسل اليدين إضافة الى منح الجسم وقت كافيا من الراحة يوميا وغيرها، كما اكد أيضا الباحث في هذه الندوة على دور الجهات الصحية ذات العلاقة في توخي الحذر والحيطة من تفشي هذا الفايروس وذلك من خلال نشر الوعي الصحي والوقائي وإيجاد السبل الكفيلة لتجنب الإصابة بهذا الفايروس، بعدها فتح باب النقاش والحوار من قبل الحضور في طرح الأسئلة والاستفسارات للباحث، شهدت الندوة حضور عدد غفير من النخب الثقافية ومدراء الدوائر ومنظمات المجتمع المدني والجهات الإعلامية إضافة الى موظفي شعبة البيت الثقافي وموظفي منتدى شباب الصويرة واخرون . حيث اثنى الحضور على أنشطة وحراك البيت الثقافي في الصويرة بإقامته لمثل هكذا ندوات تثقيفية هادفة ومثمرة تصب في صالح المجتمع والناس، متمنين لأسرة البيت الثقافي المزيد من العطاءات الثقافية للنهوض والارتقاء بواقع الثقافة في مدينة الصويرة ..